开场白：

尊敬的各位评委老师：

大家好！我是报考初中音乐的 XX 号考生，今天我试讲的题目是《领航》。下面 开始我的试讲。

一、导入

师：同学们好，欢迎大家来到音乐课堂。在开始之前，老师想问大家一个问题： 你们发现我国最近几年发生了哪些变化呢？

师：这位同学请你来说。

师：你说你发现我国的科技水平提高了很多，比如高铁、5G 网络都发展得很快。

师：非常好，同学们观察得很仔细。那么， 作为新时代的你们，如何适应新时代 的发展呢？

师：穿蓝衣服的男生你来说。

师：你说要不断学习新知识，提高自己的综合素质，还要积极参与社会实践，锻 炼自己的实践能力。

师：同学们说得很好，你们都是国家的未来，民族的希望，时代的领航人。今天， 我们就来欣赏一首与这个主题紧密相连的歌曲，它的名字叫做《领航》。（板书 《领航》）

二、师生互动，感受音乐

(一)初步聆听，感受情绪

师：下面，我们先来了解一下这首作品的背景。《领航》是一首气势磅礴、催人 奋进的时代颂歌，它给人一种深情温暖、振奋人心的感觉。现在， 请大家闭上眼 睛，用心聆听这首歌曲，感受它的情绪是怎样的？（播放音乐）

。。。。。。。。。。

篇幅有限 不一一列举